Отчет о деятельности ресурсного центра по воспитательной работе по направлению «Формирование у учащихся культуры безопасной жизнедеятельности в системе профилактической работы» государственного учреждения образования «Ремельская средняя школа»
в 2020/2021 учебном году
В сентябре 2018 года на базе учреждения образования создан ресурсный центр «Формирование у учащихся культуры безопасной жизнедеятельности в системе профилактической работы».
Задачи центра: оказывать информационную и методическую поддержку педагогам учреждений образования района по внедрению в практику их работы эффективных воспитательных технологий и форм организации воспитательного процесса по формированию культуры безопасности жизнедеятельности через организацию и проведение семинаров, практических занятий по направлению работы центра; обобщать и распространять положительный опыт работы по формированию культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни; организовывать сетевое взаимодействие по направлению работы центра с целью консультирования участников воспитательного процесса по вопросам формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни и обмена опытом работы; вести среди учащихся учреждения образования и во взаимодействии с учащимися школ района целенаправленную работу по формированию культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни.
В состав совета ресурсного центра входили пять педагогов: Козак О.В., заместитель директора по воспитательной работе, Конончук Л.И., руководитель методического объединения классных руководителей, Подорецкая Э.М., учитель I ступени общего среднего образования, Петрусевич Н.Н., классный руководитель 9 класса, которые курируют все направления работы в соответствии со своим профилем. Руководила работой ресурсного центра Нагар Любовь Николаевна, педагог социальный.
Педагоги школы приняли участие в семинаре-практикуме «Технологии организации воспитательных мероприятий по здоровому образу жизни». Руководитель ресурсного центра, педагог социальный познакомила присутствующих с новыми технологиями, приемами которыми возможно наполнить основную часть воспитательного мероприятия с подростками по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек, а также совместно с педагогами определили наиболее эффективные из них при работе с подростками, так как это возраст активного вхождения во взрослую жизнь со всеми ее негативными сторонами. В практическом блоке участники семинара смогли сами поучаствовать в таких формах работы, как игровое упражнение «Найди союзника», упражнение «Чем опасны наркотики?», игра-упражнение «Как сказать «нет» и не потерять друзей», упражнение-разговор «Все наоборот» и другие.
В апреле 2021 года проведён семинар-дискуссия «Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и формирование здорового образа жизни», целью которого являлось подготовка слушателей к формированию у учащихся навыков ответственного и безопасного поведения, жизненной устойчивости к социально неблагоприятным факторам, воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и формирование здорового образа жизни личности. В ходе работы участники получили теоретические знания по теме семинара, а также освоили навыки проектирования практических занятий по формированию у учащихся навыков ответственного и безопасного поведения, жизненной устойчивости к социально неблагоприятным факторам. Особый интерес у педагогов вызвали вопросы, связанные со способностью человека к конструктивному, нестандартному мышлению и поведению, осознанию и развитию своего опыта. Немаловажным оказалось и использование элементов тренинговых занятий для профессиональной адаптации и компетентности.
10.03.2021 г. педагоги делилась опытом во время работы школьного учебно-методического объединения классных руководителей «Формы включения в процесс формирования основ безопасности жизнедеятельности для учащихся и их законных представителей».
В рамках деятельности ресурсного центра была организована работа районного постоянно действующего семинара педагогов «равного обучения». Было проведено два заседания. Опытом работы делились педагоги ГУО «Ремельская средняя школа» и ГУО «Белоушская средняя школа».
В работе ресурсного центра были задействованы волонтёры-инструктора «равного обучения» члены команды «СердцеБиение». Ребята совместно с педагогом-консультантом составляли профилактические тренинги, которые проводили с педагогами и учащимися школы, разрабатывали памятки и буклеты для учащихся о вреде курения, алкоголя, наркотиков, курительных смесей. Также ребята принимали активное участие в распространении памяток, буклетов информационной и профилактической направленности среди учащихся, родителей, жителей агрогородка Ремель.
В течение года было разработано 5 новых интерактивных занятий «Быть здоровыми хотим», «Азбука здорового питания», «Профилактика интернет-зависимости», «Я и мои ценности», тренинг по профилактике вредных привычек «Мой выбор». Проведены занятия по темам Тренинговые занятия «Всё в твоих руках», «Профилактика ВИЧ-инфекции», «Профилактика употребления и зависимости от психоактивных веществ», «Стресса можно не боятся», «Здоровое питание», «Курение как угроза..», «Уверенность в себе». Пытель Маргарита и Шпакевич Галина, инструкторы-волонтёры, провели тренинговое занятие «Профилактика ВИЧ-инфекции среди молодёжи» с участниками районного фестиваля волонтёров-инструкторов равного обучения «Молодёжь Столинщины – за РАВНОдействие» в ГУО «Белоушская средняя школа».
В учреждении образования волонтёрами равного обучения была организована Неделя позитива. Работа по данному направлению в учреждении образования велась с педагогами, учащимися и их родителями. Были организованы акции: «Дерево жизни»; «Солнечная поляна», «Мир позитива»; «Поделись улыбкою своей»; «Позитивный оракул»; «Мыльные пузыри»; «Помоги ближнему своему», коллаж «Как прекрасен этот мир», «Коллекция тёплых слов», «Stop!Напряжение». В марте 2021 года прошло родительское собрание по теме «Интернет безопасность несовершеннолетних» в 9-11 классах. Цель которого: психолого-педагогическое просвещение родителей учащихся по проблеме безопасного использования ресурсов сети Интернет. Задачи: показать родителям важность и значимость проблемы формирования у детей умения безопасного использования интернета, воспитание сетевого этикета. Нагар Л.Н., педагог-консультант равного обучения, ознакомила родителей с возможными рисками при использовании интернета детьми. Дала рекомендации по предотвращению рисков при использовании интернета детьми. В собрании принимали участие представители заинтересованных служб.
На протяжении года в школе проходили мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, подготовленные классными руководителями 1-11 классов. Это такие мероприятия, как «Берегите здоровье», «Здоровым быть – беду забыть», «Строим дом здоровья», «Полезные привычки – наши привычки», «Наркотики – страшный враг», «Пирамида здорового питания», «Путешествие в страну здоровья», «Наше здоровье зависит от нас», «Что ты знаешь о СПИДе?», «Вредным привычкам: Нет!», «Компьютер: друг, или враг?», «Коктейль здоровья», «Здоровье – восьмое чудо света», «Вредные привычки и их последствия», «Правильное питание», «Компьютерная зависимость», «Курение – это что?» и др. За информационной и методической помощью в проведении мероприятий педагоги обращались в ресурсный центр.
В целях сохранения здоровья учащихся в образовательном учреждении в 2020/2021 учебном году продолжена реализация межведомственного информационно-образовательного проекта «Школа - территория здоровья», в основе которого лежит совместная деятельность педагогов и учащихся, родителей и организаций, заинтересованных в сохранении здоровья учащихся, образовательной, психологической и физической нагрузке учащихся, создании условий для сохранения и укрепления здоровья, формировании культуры здорового образа жизни. В течение года работали интерактивные доски: «Витамины для глаз», «Я за ЗОЖ», «Друзья глаз» и другие. Вопросы здорового образа жизни рассматривались на тренингах, факультативах и на объединениях по интересам.
Работа по формированию здоровья носит комплексный характер и предполагает взаимосвязь учебного процесса по предмету «Физическая культура и здоровье» с физкультурно-оздоровительной работой в учебный день, а также с внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работой. Каждую вторую субботу месяца проводились Дни здоровья. В мероприятиях участвовали педагоги и родители учащихся.
Ресурсный центр сотрудничает с Ольшанским АВОП, Ремельским ФАПом, Столинским районным центром гигиены и эпидемиологии, Столинской районной организацией Белорусского общества Красного креста. Эти учреждения оказывали нам информационную поддержку, делились раздаточным материалом (листовки, буклеты, брошюры).
В ресурсном центре создана «Методическая копилка», которой могут воспользоваться педагоги при проведении классных и информационных часов, родители и учащиеся. Кабинет оборудован компьютером, принтером. Есть выход в Интернет. Поэтому кабинет ресурсного центра часто посещают как учащиеся, так и педагоги.
На сайте школы в разделе «Ресурсный центр» можно познакомиться с проделанной работой в виде фото отчётов, а также найти нужную, полезную и интересную информацию для работы не только педагогам нашей школы, но и других учреждений образования.
