ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ

   С целью повышения качества образовательного процесса, уровня профессионального мастерства учителей с 19 по 23 февраля в нашей школе проходила традиционная Методическая неделя по теме: «Целеполагание – основной компонент целостной структуры учебного занятия».  В рамках недели было проведено анкетирование «Какими качествами должен владеть учитель?», открытые уроки и внеклассные мероприятия, турнир знатоков «Белорусский язык – родной язык». Также организована педагогическая копилка «Мой успешный урок», фотовыставка «Учитель – это профессия+призвание». Учителем русского языка и литературы проведён мастер-класс «Метод мышления шести шляп».  В День защитника Отечества в школе прошел конкурс смотра и строя песни, урок мужества и игровые программы.  Подводя итоги методической недели можно сказать, что все открытые уроки и внеклассные мероприятия были ориентированы на стандарты нового поколения. Мы увидели, что учителя создают условия для активной познавательной деятельности, стимулируют самостоятельный поиск ответов в течение урока, добиваются, чтобы ученик думал совместно с учителем. Уроки в основном носили проблемный характер. Проблему урока формируют обучающиеся под руководством учителя, обсуждают различные точки зрения на решение данной проблемы, находят общий путь решения, выстроив логическую цепочку, осознают значимость получаемых знаний, учатся их применить на практике. 

   Педагоги активно используют в своей работе игровые методы (дидактические и творческие игры, ролевые игры), метод обучения в парах, работу в малых группах, презентации с использованием различных вспомогательных средств с обсуждением и др. В будущем хотелось бы увидеть и применение дискуссионных методов, таких как групповая дискуссия, разбор казусов из практики, анализ ситуаций морального выбора, дебаты, круглый стол и др.